Etengabeko Hobekuntza

Mejora Continua

Procesos 3. El proceso de formación

En un artículo anterior (Orientación a procesos publicado el 29/11/2011) se comentaba la importancia de trabajar por procesos. Kike Intxausti ha publicado recientemente una nueva entrega sobre los procesos. En este caso se refiere al proceso de formación y los planteamientos que se deben de tener en cuenta en el diseño de un proceso de este tipo.

Desde la presentación de los cursos de formación que se imparten en el centro hasta la evaluación del proceso, hay varios pasos que dar. En el vídeo adjunto podéis ver estos pasos:

  • identificar los cursos de formación,
  • actividades relevantes que definen el proceso (acogida del alumnado, programación, guardias,….),
  • comprobar que posea el PDCA (Plan-Planificar las actividades que queremos llevar a cabo, Do-Desarrollar, realizar dichas actividades., Check-Evaluar, controlar, medir si vamos bien en su ejecución y Act- Actualizar, actuar para mejorar, aquello que no halla ido bien durante el proceso).
  • etc…

Podéis echar una ojeada al vídeo siguiente o bien, visitar el blog de Kike para ver esta nueva entrega.

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