Etengabeko Hobekuntza

Mejora Continua

F. Inicial (FI)

Formación Inicial | Hasierako Lanbide Heziketa


Prozesu honetan, hasierako prestakuntzako ikastaroen emaitzak hobetu nahi dira eta ikastaroen eskakizunak betetzea.

Prozesu hau hobetu ahal da, orri honetan agertzen diren praktika onekin eta adibideekin.

La razón de ser de este proceso está en la mejora de los resultados de los cursos de formación inicial y el cumplimiento de los requisitos de los cursos.

Este proceso se puede enriquecer con las buenas prácticas y ejemplos que aparecen en esta página.

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Formación Inicial (FI) | Hasierako Lanbide Heziketa


  • BIDASOA. Identificación de refuerzos. Realización de una prueba de nivel previo para la identificación de conocimientos requeridos.
  • ELORRIETA. Compartiendo el aprendizaje desde un blog. A partir de unas carencias formativas del alumnado, se crea un blog educativo que sirva de apoyo a los contenidos impartidos en el aula.
  • La Salle-Berrozpe. Las Skils del 2015. Sabemos que los alumnos son los que resuelven los problemas y retos que les proponen, pero también sabemos que estos logros no serían posibles sin la ayuda de un buen profesorado, implicado en el aprendizaje de sus alumnos más allá de las clases en el aula o en el taller.
  • LSB – MARISTAK. Evaluación por competencias e-fectivas. La estructura de los procesos de evaluación está estructurada en diferentes mediciones (neurketak) que combinadas normalmente arrojan una nota numérica que valora la adquisición de contenidos y competencias y, en el caso de Maristak, se añade otro valor adjunto que indica una actitud (una letra que puede ser A-B-C-D-E).
  • MARISTAK. Usamos el móvil en el aula. Proyecto dirigido a iniciar dinámicas relacionadas con el Mobile Learning dentro del aula, aprovechando la motivación del alumnado por esta tecnología.
  • SAN JOSÉ DE CALASANZ. Argi eta Auxi. Producto guiado que consiste en la adaptación de la metodología PBL. Utilizando los personajes Argi eta Auxi, permite trabajar todo lo emocional y espiritual; además de las técnicas para conservar la vida.
  • TOLOSAKO INMAKULADA IKASTETXEA. Gelako Ekodelegatua. Ikastetxeen zuzendaritzak, klaustroak eta ikasleak ingurumenaren alde lan egitearekin ados daude, baina nola?, hor dago gakoa. Ekodelegatu delakoaren irudia erabiltzeko ideia nahiko interesgarria da.
  • USURBIL. Ilusión & motivación. Se trata de una experiencia motivadora e ilusionante realizada en el aula dirigida a un alumnado poco motivado.
  • USURBIL. Responsabilidad Social Corporativa. Trabajo realizado por los alumnos de 1DAF3 en el módulo “Recursos Humanos y  Responsabilidad Social Corporativa”. Se realiza un proyecto basado en la metodología PBL.
  • ZUBIRI MANTEO. Praktika ekintzaileak IT moduluan. Grupo multilingue (inglés). Conjunto de diversas actividades que quedan interrelacionadas entre si y que están trabajadas en el módulo de Aplicaciones Informáticas y Operatoria de teclados en base a proyectos con otros centros, utilizando espacios virtuales de aprendizaje.

 

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